中(zhōng)山(shān)大學(xué)附属第三医(yī)院儿童发育行為(wèi)中(zhōng)心成立于1999年，是我國(guó)首个儿童发育行為(wèi)障碍疾病专业诊疗机构和发育儿科(kē)學(xué)研究、教學(xué)基地，综合实力处于國(guó)内领先水平。多(duō)年以来，儿童发育行為(wèi)中(zhōng)心致力于儿童发育行為(wèi)障碍疾病的防治工(gōng)作(zuò)，尤其在儿童孤独症（自闭症）、智力障碍、注意力缺陷多(duō)动障碍（多(duō)动症）、语言发育迟缓、运动发育障碍、學(xué)习障碍、抽动症、情绪障碍、品行障碍以及其他(tā)多(duō)种儿童异常行為(wèi)矫治方面做了大量积极和富有(yǒu)成效的工(gōng)作(zuò)，获得國(guó)内外同行和家長(cháng)的高度好评。

       随着我國(guó)经济社会的高速发展，我國(guó)儿童疾病谱发生了重要变化，儿童发育行為(wèi)障碍逐渐成為(wèi)影响我國(guó)儿童健康的主要威胁，然而我國(guó)儿童发育行為(wèi)障碍的诊治方法严重滞后、诊断干预资源严重匮乏。儿童发育行為(wèi)中(zhōng)心的成立，正式顺应了这样一种改变，旗帜鲜明采纳现代生物(wù)-心理(lǐ)-社会医(yī)學(xué)模式，开展儿童发育行為(wèi)障碍防治，重点聚焦自闭症诊断干预，以一种崭新(xīn)的模式和方法开展工(gōng)作(zuò)。

    儿童发育行為(wèi)中(zhōng)心以全面地、细致的儿童行為(wèi)观察為(wèi)基础，结合家長(cháng)病史描述和體(tǐ)格检查、儿童心理(lǐ)行為(wèi)量表和相关的检测这样的独特方式，开展自闭症和发育行為(wèi)疾病诊断工(gōng)作(zuò)，以早期干预或早期教育為(wèi)主作(zuò)為(wèi)治疗的主要手段，特别重视儿童生态系统对儿童发展的影响，从社会、心理(lǐ)和医(yī)學(xué)的视角帮助自闭症儿童。

    多(duō)年来，儿童发育行為(wèi)中(zhōng)心不仅仅在医(yī)院范围开展儿童自闭症和发育障碍干预治疗工(gōng)作(zuò)，也积极开展家長(cháng)教育，把培训家長(cháng)作(zuò)為(wèi)我们工(gōng)作(zuò)的重点，同时也去到家庭、社區(qū)、幼儿园、小(xiǎo)學(xué)和中(zhōng)學(xué)，实现了自闭症和发育障碍防治的医(yī)教家社區(qū)结合。

    儿童发育行為(wèi)中(zhōng)心在中(zhōng)山(shān)大學(xué)岭南医(yī)院成立了國(guó)内首个发育行為(wèi)儿科(kē)學(xué)病房。以邹小(xiǎo)兵医(yī)生為(wèi)首的团队率先提出自闭症是具(jù)有(yǒu)障碍与神经多(duō)样性双重特征和这一全新(xīn)观念以及自闭症的“理(lǐ)想稳态”理(lǐ)论，创造性提出基于自闭症文(wén)化理(lǐ)念下的干预“三原则”，并建立了三原则基础上的自闭症BSR这一行之有(yǒu)效的规范化儿童发育行為(wèi)障碍防治模式，极大推动了我國(guó)发育行為(wèi)儿科(kē)學(xué)的发展，被授予“全國(guó)自闭症诊断干预培训示范基地”称号，负担起培养全國(guó)儿童孤独症防治人才的光荣任務(wù)。我们的工(gōng)作(zuò)得到國(guó)家的肯定，还荣获2008年中(zhōng)國(guó)宋庆龄儿科(kē)医(yī)學(xué)奖。颁奖词“建立儿童孤独症早期诊断干预适宜技(jì )术，并向全國(guó)推广，初步改变我國(guó)孤独症诊断落后和缺乏干预的现状。“

    儿童发育行為(wèi)中(zhōng)心积极开展科(kē)學(xué)研究，主持和参与了國(guó)家自然科(kē)學(xué)基金、國(guó)家973计划、卫生部行业重大专项以及广东省和广州市的科(kē)技(jì )计划项目，获得科(kē)研基金超过1000万元，发表论文(wén)超过200余篇，其中(zhōng)SCI论文(wén)30余篇。在自闭症和发育行為(wèi)障碍专业领域获得一批临床科(kē)研成绩。儿童发育行為(wèi)中(zhōng)心率先建立了國(guó)内第一个具(jù)有(yǒu)國(guó)际先进水平的多(duō)模态人工(gōng)智能(néng)儿童行為(wèi)和自闭症诊断干预实验室，前期研究表明自闭症人工(gōng)智能(néng)筛查准确率超过80%，达到國(guó)际先进水平，相关研究结果获得专利12项，形成“专利池”，已初步具(jù)备产(chǎn)业转化能(néng)力。

    2016年起，行為(wèi)中(zhōng)心参加了在日内瓦举行的世界卫生组织全球发育障碍儿童家庭“养育者技(jì )能(néng)培训计划”（Caregivers Skills Training，CST）研讨会，随后中(zhōng)國(guó)妇女发展基金会在我院召开了首次导师培训工(gōng)作(zuò)坊，我院也成為(wèi)全國(guó)首家参与该计划的医(yī)院。

  二十年来，我们通过现场指导、培养进修医(yī)生、举办(bàn)讲座學(xué)习班、现场会诊等形式，支持了全國(guó)多(duō)个省市医(yī)院和机构开展自闭症诊断与干预工(gōng)作(zuò)，包括广东、福建、海南、广西、贵州、四川、江西、上海、黑龙江、浙江、江苏、湖(hú)南、北京、云南、重庆、河南、新(xīn)疆、内蒙古、山(shān)东、青海、等省市自治區(qū)，大大促进了我國(guó)自闭症防治工(gōng)作(zuò)的开展。

     牢记為(wèi)儿童健康服務(wù)初心，我们无怨无悔；牢记让自闭症防治工(gōng)作(zuò)走向世界使命，我们注定要為(wèi)中(zhōng)國(guó)发育行為(wèi)儿科(kē)學(xué)事业和自闭症防治工(gōng)作(zuò)写下浓墨重彩的一筆(bǐ)。